主題: 談談教育的革新


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作者: 燕南天 on March 22, 1999 at 13:05:50:

看到留言板上的雪兒說老師要她們背<上邪>她還很高興﹐這恐怕是她最心甘情願的一次背書吧﹐這個現象十分有趣。我也曾看到有些大陸的報紙說<還珠格格>沒有什么深度﹐不過現在有很多學生會背<禮運大同篇>﹐知道什么是<古從軍行>﹐這個功勞倒是應該記在瓊瑤賬上﹐就像金庸寫完<神雕俠侶>後﹐人人都從李莫愁口中知道了元好問的那首<邁坡塘>﹕

問世間﹐情是何物﹐直教人生死相許﹖天南地北雙飛客﹐老翅幾回寒暑﹖歡樂趣﹐離別苦﹐就中更有痴兒女。君有有語﹐渺萬里層云﹐千山暮雪﹐只影嚮誰去﹖


我覺得現在的教育制度是不是可以改一改﹖小孩子活潑好動﹐要祂們整天坐在桌前死記硬背好像有違天性。其實學習是可以變得生動活潑的。記得以前學圓周率時﹐我老記不住﹐后來偶爾看到江浙人為此編的一個小故事之后﹐就立即能將圓周率記到小數點以后二十二位了。這個故事是講在一座山上有一個廟﹐廟里有個私塾先生喜歡喝酒。一天私塾先生又要出去喝酒﹐就要學生在他回來之前把圓周率背下來。學生想了會﹐就按如下方法背的﹕


3.14159(山巔一寺一壺酒)
26535(爾樂苦煞吾)
897(把酒吃)
932(酒殺爾)
384(殺不死)
626(樂爾樂)

我以前就曾突發奇想﹐覺得小學的國文課本和數學課本可以合二為一﹐改寫成一部武俠小說。男女主角到處行俠仗義﹐沿途遇到很多考驗﹐其中有文斗(考課文)﹐也有武斗(考數學)。如果解答不出來﹐就會出來一位世外高人指點迷津。小說會有多結局﹐那些學的好的學生就能得到完美的大結局﹐那些學的不好的玩到一半過不了關就會出現<仙劍奇俠傳>的套話﹕勝敗乃兵家常事﹐大俠請重新來過﹗我覺得這樣比考完試后給祂個不及格的分數再把家長喊來強多了﹐筠語老師你覺得我的主意怎麼樣﹖


Tina及眾位女俠﹐別朝我身上扔臭鴨蛋。我非是為了打知名度﹐只不過人之將死﹐其言也善﹐我這是金盆洗手前的回光返照﹐再過一陣子我就會有一段時日消聲匿跡了。唉﹐一入江湖歲月催﹐不知不覺在此網站逗留了不短的一段時間﹐我也希望凡走過必留下痕跡嘛﹗


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